Вы здесь

Разделы

  • Успенский Владислав Борисович, Чернявская Анна ПавловнаВведение в психолого-педагогическую деятельность: учеб. пособие

  • Введение

  • Глава 1 Система образования Российской Федерации

  • 1.1. Сущность и принципы системы образования

  • 1.2. Структура системы образования

  • 1.3. Тенденции развития системы образования России

  • 1.4. Психологическое обеспечение системы образования

  • Раздел без названия (8)

  • Проблемные вопросы и практические задания

  • Тесты для самоконтроля

  • Глава 2 Сущность и особенности педагогической деятельности

  • 2.1. Миссия и функции деятельности педагога

  • 2.2. Особенности педагогической деятельности

  • 2.3. Требования к личности педагога

  • 2.4. Педагогическое мастерство

  • 2.5. Педагогические профессии и специальности

  • Раздел без названия (17)

  • Проблемные вопросы и практические задания

  • Тесты для самоконтроля

  • Глава 3 Сущность и особенности профессиональной деятельности педагога-психолога

  • 3.1. Виды профессиональной деятельности педагога-психолога

  • Раздел без названия (22)

  • 3.2. Психологическое обеспечение образовательного процесса

  • 3.3. Гармонизация социальной среды образовательного учреждения. Социальная защита и самозащита учащихся [1]

  • 3.4. Основные методы работы педагога-психолога

  • 3.5. Психологическая поддержка творчески одаренных школьников и учащихся с проблемами

  • Раздел без названия (27)

  • Проблемные вопросы и практические задания

  • Тесты для самоконтроля

  • Глава 4 Требования к личности педагога-психолога

  • 4.1. Особенности личности педагога-психолога

  • 4.2. Профессиональная компетентность педагога-психолога

  • 4.3. Нормы профессиональной этики

  • Раздел без названия (34)

  • Проблемные вопросы и практические задания

  • Тесты для самоконтроля

  • Глава 5 Как учиться в ВУЗе

  • 5.1. Особенности обучения в ВУЗе

  • 5.2. Организация учебного труда студентов в различных формах занятий

  • 5.3. Самостоятельная работа студентов

  • 5.4. Педагогическая и психологическая литература

  • Раздел без названия (42)

  • Проблемные вопросы и практические задания

  • Тесты для самоконтроля

  • Глава 6 Как стать педагогом-психологом

  • 6.1. Где готовят педагогов-психологов

  • 6.2. Содержание профессиональной подготовки педагога-психолога

  • 6.3. Этапы профессионального становления и развития педагога-психолога

  • 6.4. Индивидуальный стиль деятельности и его формирование

  • 6.5. Профессиональное саморазвитие. Саморегуляция

  • 6.6. Метод «портфолио» как способ профессионального развития

  • Раздел без названия (52)

  • Проблемные вопросы и практические задания

  • Тесты для самоконтроля

  • Словарь основных психолого-педагогических понятий

  • Раздел без названия (56)

  • Приложения

  • Приложение 1 Из Декларации прав ребенка

  • Приложение 2 Общая характеристика специальности 031000 Педагогика и психология [2]

  • Приложение 3 Краткие биографии великих педагогов

  • Приложение 4 Опросник для выявления уровня педагогической направленности

  • Приложение 5 Тест-опросник «Коммуникативные и организаторские склонности (КОС-2)» [3]

  • Приложение 6 Диагностика заинтересованности в овладении профессиональными умениями

  • Приложение 7 Карта профессионального развития студента

  • Приложение 8 Схема анализа индивидуального стиля деятельности учителя-предметника [4]

  • Приложение 9 Нормы профессиональной психологической этики [5]

  • Ответы на тесты для самоконтроля

  • Литература

  • Раздел без названия (69)


  • В нашей электронной онлайн библиотеке вы можете бесплатно и без регистрации прочитатьскачать книгу «Введение в психолого-педагогическую деятельность: учебное пособие» автора Чернявская Анна в формате fb2 себе на телефон, андроид, айфон, айпад, либо прочитать онлайн прямо на сайте. Многие сайты используют урезаные версии произведений и в качестве хранения книги Per-to-Per сети (то есть дают пользователю торрент-файлы). У нас всегда полная версия книги. Мы не используем подобного, поэтому для скачивания книги Вам не нужно использовать сторонние программы (такие как uTorrent), поскольку Вам доступен напрямую архив с книгой, а не торрент-файл.


    В учебном пособии раскрываются особенности деятельности педагога-психолога, требования к его личности, характеризуются пути его подготовки и профессионального роста. Профессия рассматривается в структуре реформируемой системы образования России. Содержание учебного пособия соответствует Государственному образовательному стандарту по специальности «Педагогика и психология».Методическое оснащение пособия (контрольные вопросы, тесты, приложения) содержит материал для проведения семинарских и практических занятий.Адресовано студентам педагогических вузов.